Unsere Rückschau auf das erste Schuljahr
Ein ereignisreiches Schuljahr liegt hinter uns. Gemeinsam haben wir gelernt, gestaltet, ausprobiert und zahlreiche Projekte, Veranstaltungen und besondere Momente erlebt. In unserer Rückschau geben wir einen Überblick über wichtige Ereignisse und Entwicklungen des vergangenen Schuljahres.
Ankommen und Gemeinschaft
Unser erstes Schuljahr am Gymnasium Herrsching war von vielen neuen Begegnungen geprägt. Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Eltern und Mitarbeitende haben gemeinsam daran gearbeitet, aus einer neu gegründeten Schule eine lebendige Schulgemeinschaft zu entwickeln.
Besonders deutlich wurde dieser Zusammenhalt bei den ersten gemeinsamen Veranstaltungen und beim großen Festumzug anlässlich des 1250-jährigen Jubiläums der Gemeinde Herrsching. Mit mehr als 80 Teilnehmenden, kreativen Beiträgen und der selbst gestalteten Möwe „Herrschi“ zeigte sich unsere Schule als engagierter Teil der Gemeinde.
Auch die Schülersprecher, die SMV, die Schülerzeitung und der Förderverein brachten sich von Anfang an aktiv in das Schulleben ein. Sie übernahmen Verantwortung, entwickelten Ideen und gestalteten den Aufbau unserer jungen Schule mit.
Forschen, experimentieren und entdecken
Naturwissenschaftliches Lernen wurde in diesem Schuljahr an vielen außerschulischen Lernorten erlebbar. Die 6. Klassen erkundeten in Wartaweil mit Kescher, Binokular und Boot das Ökosystem Ammersee. Dabei untersuchten sie Gewässerorganismen und beschäftigten sich mit der Entstehung und Bedeutung des Sees.Die 7d erhielt bei einem Besuch der Mathematikausstellung „ix-quadrat“ an der Technischen Universität München spannende Einblicke in mathematische Zusammenhänge. Workshops zum Pascalschen Dreieck und zum Bau einer Leonardo-Brücke verbanden mathematisches Denken mit praktischem Ausprobieren. [Zum ausführlichen Artikel]
Auch in den Fachschaften Biologie und Chemie hat sich im ersten Schuljahr viel entwickelt. Schülerinnen und Schüler fertigten eigene Modelle und Lernplakate an, während neue Materialien, Geräte und Chemikalien die Fachräume zunehmend zu gut ausgestatteten Lern- und Experimentierorten machten.
Im Rahmen des MFM-Workshops setzten sich die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen altersgerecht mit den Veränderungen in der Pubertät auseinander. Interaktive Methoden ermöglichten einen offenen und informativen Zugang zu diesem wichtigen Thema.
Besonders erfolgreich war die erste Teilnahme am Landeswettbewerb „Experimente antworten“. Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen erzielten dabei durchweg gute Ergebnisse und teilweise sogar die höchste Auszeichnungsstufe „mit großem Erfolg“.
Kreativität, Kunst und Kultur
Künstlerische Projekte gaben den Schülerinnen und Schülern Raum, eigene Ideen zu entwickeln und gesellschaftliche Themen aufzugreifen. Im Projekt „Herrschinger Blau“ setzten sie sich mit einem historischen Fundstück aus dem Gemeindearchiv auseinander. In Fotografien, Skizzen und dreidimensionalen Kleidungsobjekten beschäftigten sie sich mit Erinnerung, Identität und Gemeinschaft.Der Fotokurs besuchte im Amerikahaus München eine Ausstellung des Fotografen Jeff Dunas. Vor den Originalen analysierten die Schülerinnen und Schüler Bildkomposition, Perspektive und Lichtführung und erhielten dabei wertvolle Impulse für ihre eigene fotografische Arbeit.
Auch die Schülerzeitung entwickelte sich im ersten Schuljahr zu einem wichtigen Bestandteil des Schullebens. Schülerinnen und Schüler verschiedener Jahrgangsstufen recherchieren, schreiben, gestalten und greifen Themen aus Schule, Gemeinde und Gesellschaft auf. So macht die Zeitung die Perspektiven und Interessen der Schülerschaft sichtbar.
Außerdem war der Jugendbuchautor Ortwin Ramadan zu Gast in der Klasse 8b.
Die Schülerinnen und Schüler hatten zuvor seinen Roman „Der Schrei des Löwen“ gelesen und konnten nach einer Lesung ausgewählter Szenen mit dem Autor über die Fluchtgeschichte zweier Jugendlicher aus Nigeria sprechen. Auch für Fragen und das Signieren der Bücher nahm sich Ramadan Zeit. Die Begegnung war ein gelungener Auftakt für weitere Autorenlesungen im Deutschunterricht.
Musik und Theater auf der Bühne
Das kulturelle Leben unserer Schule wurde durch zahlreiche musikalische und szenische Beiträge bereichert. Bei den ersten Probentagen in Steingaden bereiteten sich Chor, Orchester und Band intensiv auf ihre Auftritte vor. Die gemeinsame Probenarbeit stärkte zugleich den Zusammenhalt zwischen den Ensembles.
Bei der Frühlingsmusik präsentierten Schülerinnen und Schüler ein abwechslungsreiches Programm mit Solo- und Ensemblebeiträgen. Das Orchester, verschiedene Instrumentalgruppen und Sängerinnen und Sänger zeigten die große musikalische Vielfalt am Gymnasium Herrsching.
Im März feierten unsere beiden neu gegründeten Theatergruppen mit „Aller Anfang ist schwer“ und „Ich geh’ durchs Leben“ ihre erfolgreiche Bühnenpremiere. Die Aufführungen verbanden Schauspiel, Bewegung, Tanz und Musik und begeisterten das Publikum. [Zum ausführlichen Artikel]
Über den Theaterjugendring besuchten Schülerinnen und Schüler außerdem mehrere Aufführungen in Münchner Theatern und Opernhäusern. Dabei lernten sie unterschiedliche Formen des Theaters und der Bühnenkunst kennen.
Eine wichtige Rolle bei Konzerten und Theaterabenden übernahm auch das Veranstaltungstechnik-Team. Die Schülerinnen und Schüler sorgten eigenständig für Ton, Licht und Bühnentechnik und sammelten dabei praktische Erfahrungen in einem verantwortungsvollen Aufgabenbereich.
Bewegung, Sport und gemeinsames Erleben
Die Fachschaft Sport blickt auf ein bewegtes erstes Jahr zurück. Nach einem kreativen Start in der Aula konnte im Herbst die neue Dreifachturnhalle bezogen werden. Seitdem bietet sie vielfältige Möglichkeiten für Unterricht, Training und gemeinsame sportliche Aktivitäten.Unsere Schulmannschaften nahmen bereits im ersten Schuljahr an Wettbewerben in den Sportarten Volleyball, Mountainbike, Basketball und Fußball teil. Besonders erfolgreich waren die Volleyballmannschaften, die unter anderem ein Bezirksfinale in die neue Sporthalle holten.
Ein besonderer Höhepunkt war die Wintersportwoche der 7. Klassen in der Axamer Lizum. Skifahren, Snowboarden, ein abwechslungsreiches Alternativprogramm und gemeinsame Aktivitäten sorgten für sportliche Fortschritte und unvergessliche Erlebnisse. [Zum ausführlichen Artikel]
Europa, Sprachen und internationale Begegnungen
Am Deutsch-Französischen Tag wurde die Freundschaft zwischen Deutschland und Frankreich mit einem Frankreich-Quiz, französischen Spezialitäten und Informationen zum Élysée-Vertrag gewürdigt. Die Schülerinnen und Schüler gestalteten den Tag mit viel Engagement und sorgten für eine lebendige Atmosphäre.
Ein besonderer Höhepunkt war außerdem der erste Schüleraustausch mit der Deutschen Schule Barcelona. Die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen lernten Barcelona, die spanische Kultur und ihre Austauschpartnerinnen und -partner kennen. Beim Gegenbesuch in Herrsching konnten die neu entstandenen Freundschaften weiter vertieft werden.
Die Begegnungen haben gezeigt, wie wertvoll persönlicher Austausch für das Sprachenlernen und das gegenseitige Verständnis ist.
Orientierung und Verantwortung
Mit dem neuen Modul „Berufliche Orientierung“ erhielten die Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe erste Einblicke in die Arbeitswelt. Sie beschäftigten sich mit ihren Stärken und Interessen, bereiteten sich auf ein Betriebspraktikum vor und informierten sich beim „Markt der Möglichkeiten“ über verschiedene Berufsfelder.
Nach dem Praktikum tauschten sie sich über ihre Erfahrungen aus. Ein Gastvortrag zum Thema „Wie verändert KI die Arbeitswelt?“ richtete den Blick außerdem auf zukünftige Entwicklungen und neue Anforderungen in Ausbildung und Beruf.
Auch der Schulsanitätsdienst übernahm im ersten Schuljahr Verantwortung. Die inzwischen 15 Mitglieder wurden durch das Bayerische Rote Kreuz ausgebildet und waren bei zahlreichen Veranstaltungen und im Schulalltag für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler im Einsatz.
Mathematik, Strategie und Wettbewerbe
Beim Känguru-Wettbewerb stellten sich 249 Schülerinnen und Schüler den anspruchsvollen Mathematikaufgaben. Mit viel Ausdauer und Freude am Knobeln gingen sie auf die Suche nach den richtigen Lösungen und erhielten anschließend Urkunden und Preise.
Auch das Schachmodul und die Schach-AG erfreuten sich großer Beliebtheit. Anfängerinnen und Anfänger sowie Fortgeschrittene trainierten gemeinsam, spielten Partien und entwickelten ihre strategischen Fähigkeiten weiter. Neben Konzentration und Problemlösekompetenz standen dabei auch Fairness und gemeinsames Lernen im Mittelpunkt.
Viele unterschiedliche Projekte, Begegnungen und Veranstaltungen haben unser erstes Schuljahr geprägt. Sie zeigen, wie vielfältig das Lernen und Leben am Gymnasium Herrsching bereits geworden ist – und wie viel unsere Schulgemeinschaft gemeinsam auf die Beine gestellt hat.
Nun freuen wir uns auf den Start in das neue Schuljahr, darauf, unsere Schülerinnen und Schüler am Dienstag wiederzusehen und unsere neuen 5. Klassen herzlich willkommen zu heißen. Auch im kommenden Schuljahr erwarten uns zahlreiche spannende Vorhaben, neue Begegnungen und gemeinsame Herausforderungen.